Материалы конференции
Восьмая международная конференция T&DFEST. Лейтмотив 2020 года — экосистема обучения: системный подход к тому, как компания учит своих людей. Два дня спикеры из разных стран разбирали, из чего такая система складывается и что в ней работает.






Наталья Анохина и Светлана Крутских
Наталья Анохина - Директор центра социальной реабилитации «Перспектива», психолог, публицист (Россия) Светлана Крутских - Управляющий партнёр Агентства «Ренессанс», бизнес-тренер, фасилитатор
«Введение в ОТКРЫТЫЙ ДИАЛОГ»
Открытый диалог — это подход, который даёт возможность людям помогающих профессий (тренерам, коучам, фасилитаторам) развить навыки глубинного слушания участников и группы в целом, работы со своим внутренним эмоционально-чувственным состоянием и профилактики выгорания. Метод разработан доктором Дмитрием Шаменковым, организатором Школы Открытого диалога, фасилитационной сертификационной программы фасилитаторов групп ОД, проекта СУЗ (система управления здоровьем). Научная основа метода — теория функциональных систем академика Петра Анохина, современные исследования в области нейрофизиологии и социальных наук. Условия личностного развития и трансформации создают: изучение теории, принципов и правил здоровой коммуникации с точки зрения физиологии, практика в группах Открытого диалога, практика молчания, рефлексия и поддерживающая онлайн-среда.
Лина Стрыгина
Управляющий Партнер Teal LeaderShip, Директор Центра Организационного Развития «HR Consulting»
«Обзоры практик T&D РФ и зарубежье»
Часть панельной дискуссии «Исследование рынка T&D». Из программы ведущего: «Традиционно, на T&DFEST не только выступления спикеров. Мы исследуем, что происходит в нашей сфере в мире и в Казахстане. Внимательно следим за трендами. Поэтому решили поделиться результатами исследований с участниками Конференции T&DFEST-2020».
Константин Куница
СЕО «HireBee Kazakhstan»
«Чему хотят учиться соискатели. Исследования HireBee»
Часть панельной дискуссии «Исследование рынка T&D». Из программы ведущего: «Константин Куница — СЕО «HireBee Kazakhstan» расскажет, чему хотят учиться соискатели, и озвучит исследования HireBee.Казахстан».
Арман Турабаев и Надежда Червякова
Надежда Червякова - Бизнес-тренер, игротехник, представить сообщества «Живые города» в Казахстане и платформы для корпоративных коммуникаций «Мотивити» Арман Турабаев - Бизнес-тренер
«Исследование казахстанского рынка T&D»
Часть панельной дискуссии «Исследование рынка T&D». Из программы ведущего: «Надежда Червякова — бизнес-тренер, игротехник, представитель сообщества «Живые города» в Казахстане и платформы для корпоративных коммуникаций «Мотивити» вместе с бизнес-тренером Арманом Турабаевым поделятся исследованиями, проведёнными в казахстанских компаниях».
Наталья Оспанова
Директор ALVIN MARKET, Президент КАПИОР
«Исследование предпринимательского образования»
Часть панельной дискуссии «Исследование рынка T&D». Из программы ведущего: «И наконец, Наталья Оспанова — директор ALVIN MARKET, Президент КАПИОР расскажет об исследовании продуктов в сфере образовательных услуг».
Зульфия Ташимбетова
Talent Manager HR-службы АО Казахтелеком
«Реальное лидерство. Как вовлечь молодежную организацию в трансформацию компании»
Зульфия Ташимбетова
Дополнительное видео к выступлению «Реальное лидерство. Как вовлечь молодежную организацию в трансформацию компании»
Проекты молодежной организации
Бахытжан Жанпеисова
руководитель службы развития талантов Beeline Kazakhstan
«Фасилитирующая компания. Как создать сообщество агентов изменений»
Бахытжан Жанпеисова
Дополнительное видео к выступлению «Фасилитирующая компания. Как создать сообщество агентов изменений»
Что думают сотрудники
Ольга Синькевич
начальник управления Корпоративный Университет Home Credit Bank
«Развитие лидеров будущего»
Мария Староверова
профессиональный лингвист, автор проекта «Английский методами полиглотов»
«Как мы учимся: инструменты вовлечения и удержания в образовательной онлайн-среде (на примере онлайн-школы по английскому языку для взрослых)»
Из доклада вы узнаете: как нужно выстроить образовательный путь, чтобы участники курса учились английскому языку каждый день; как использовать сообщество в соцсетях для вовлечения и удержания студентов; какие приёмы геймификации положительно влияют на эффективность обучения; как начать применять все находки и инструменты у себя.
Данила Жаров
основатель Motivity.Digital
«Как построить систему управления знаниями, которая будет востребована сотрудниками и станет преимуществом бренда работодателя»,
Внешняя и внутренняя академическая мотивация: бизнес сможет учить людей только тогда, когда люди сами захотят учиться. Каким должно быть обучение, чтобы оно стало преимуществом бренда работодателя. Можно ли заставлять людей учиться? Современные инструменты мотивации к обучению и профессиональному развитию: геймификация, edutainment, социальный инжиниринг.
Станислав Куликов
руководитель направления «Развитие персонала и внедрение изменений» ЭКОПСИ Консалтинг
«4 стратегии вовлечения персонала в эпоху изменений»
Татьяна Ковзалова
Менеджер по организационному развитию ТОО "Филип Моррис Казахстан"
«Обучение на реальных бизнес-вызовах и как отвечать потребностям современности в развитии организации»
Ольга Гуринова
бизнес-тренер, коуч ACSTH UCF, руководитель направления обучения Блок «Массовый бизнес» АО ДБ «Альфа-Банк
«#МЫ_ПОМОГАЕМ_РАЗВИВАТЬ_БИЗНЕС. Обучение МСБ»
Ксения Дрокина
HR-директор в Kolesa Group
«Колёса. Академия. Как растить таланты?»
Ольга Егорова
HR-менеджер СhocoFamily
«Система стажировок в СhocoLife»
Ксения Дрокина
HR-директор в Kolesa Group
«Экосистема обучения Kolesa Group»
Марат Нургалиев
старший менеджер по внутренним коммуникациям, Beeline Казахстан
«Синергия Int. comm+T&D - кратчайший путь к самообучающейся компании»
Светлана Пономаренко
руководитель Студии e-Learning, соорганизатор конференции «ELForum в Казахстане 2017-2019», организатор eLearning-хакатона
«Как учить людей в условиях информационной перегрузки»
«Сейчас запустим учебный портал, и все пойдут учиться», «Сотрудники будут проходить курс с телефонов, пока стоят в пробках» и другие мифы электронного обучения. Взрослые впрок не учатся — и что с этим делать? Обучение, которое мы не замечаем. Обучение без учителей — опыт всемирно известного проекта. Профессиональное выгорание и обучение. Какое обучение действительно необходимо: когда нужны курсы, а когда базы знаний? Для чего нужно офлайн-обучение в цифровом мире? Чему специалисты по обучению могут научиться от социальных сетей? Будем много анализировать и дискутировать про личный опыт, посмотрим на обучение под другим углом и поищем варианты ответа на вопрос, которым задаются все: «Как побудить человека пройти обучение до конца?»
Артык Кузьмин
Генеральный директор «Медиа Систем Групп», генеральный директор «Education Systems Production»
«Опыт применения онлайн-игр для формирования комплаенс культуры компании»
Роман Мандрик
платформа мобильного обучения Skill Cup ( Россия)
«Как мобильное обучение помогло банку ВТБ, AVON, TELE2 и BMW увеличить продуктивность сотрудников на 12%»